⚠️ This is a restoration of Diana's exam wiki. Content may be incomplete or outdated. Where possible, links to the wayback machine have been added. Questions, want to chat or need help? Contact [email protected] (Sysadmin) or [email protected] (General)
Skip to main content

2012 augustus examen

31/9 (Mevr. Barrezeele)

  1. [Mondeling] Vraag 1: Je moet een systeem voor de Olympische Spelen maken (beschrijving van +/- 1 bladzijde).
  • Maak een klassediagramma
  • Maak een toestandsdiagram voor 'Deelname'
  • Maak een use-case beschrijving voor 'Voer prestaties in na wedstrijd'
  • Maak een sequentiediagram voor 'Voer prestaties in na wedstrijd'
  1. [Schriftelijk] Vraag 2
  • Waartoe dient een use-case diagram? Wat is het nut hiervan? Heeft dit diagram invloed op andere diagrammen? Zo ja, zeg specifiek op welke, en op welke manier.

Illustreer een use-case diagram a.d.h.v. vraag 1. Let op de juiste symbolen en notaties!

  • Nog een vraagje, maar die ben ik vergeten.
  1. [Schriftelijk] Vraag 3: terminologie
  • Wat betekent aggregatie? Wat betekent compositie? Wat zijn de verschillen en gelijkenissen? Illustreer aan de hand van een goed gekozen voorbeeld.
  • Welke diagrammen behoren tot de implementatiediagrammen? Welke info bevatten deze diagrammen? Wat is het nut hiervan?